- Establecemos un periodo de prueba para que valores nuestros recursos.
- Estos recursos pueden ser empleados de forma individual y colectiva (grupo clase) siendo indispensable disponer de Internet, amplificación y pantalla de vídeo.
- Te conectas a ADARMUS, enciendes la pantalla y el audio para tu grupo-clase y ya puedes interactuar con tus alumnos realizando todo tipo de actividades musicales: flauta escolar, canto grupal, contenidos teóricos (elementos del lenguaje musical), conjunto, etc.
1. Flauta escolar
2. Cantar en grupo
3. Lecturas rítimcas
Actividades de lectura rítmica (ritmos). Muy útiles para iniciarse en la lectura musical con partitura. Dispondrás de lecturas:
- Monorrítmicas (a una parte)
- Polirrítmicas (a dos partes simultáneas (polirrítmo)
4. Conjunto instrumental escolar
CONTENIDOS "REPERTORIO CONJUNTO INSTRUMENTAL 1 (FÁCIL)"
Se pueden realizar con pequeña percusión, láminas, flauta escolar.
1. Bases rítmicas binarias y su empleo como acompañamiento con percusión (corporal y/o instrumental) en las siguientes canciones (audios): En la plaza del Pilar - Eu non se - Fiesta - Ah! Vous dirai je - Eram sam sam - La Maricarmen.
2. Bases rítmicas ternarias y su empleo como acompañamiento con percusión (corporal y/o instrumental) en las siguientes canciones (audios): Este baile de la Carrasquilla - Noche de paz - Dime Niño - Romance de la reina Mercedes - Una pandereta suena.
3. Temas fáciles para conjunto instrumental escolar (Repertorio 1):
3.1 Ah! Vous dirai je (Simplificado)
3,2 Conjunto instrumental 1 'Do-Re-Mi' (Simplificado)
3.3 Conjunto instrumental 2 'Do-Si-La-Sol'
3.4 Conjunto instrumental 3 'Mi-Sol-Sol'
3.5 Eram sam sam (3)
3.6 En Patufet (3) - En preparación
3.7 Nubes
Se pueden realizar con pequeña percusión, láminas, flauta escolar.
1. Bases rítmicas binarias y su empleo como acompañamiento con percusión (corporal y/o instrumental) en las siguientes canciones (audios): En la plaza del Pilar - Eu non se - Fiesta - Ah! Vous dirai je - Eram sam sam - La Maricarmen.
2. Bases rítmicas ternarias y su empleo como acompañamiento con percusión (corporal y/o instrumental) en las siguientes canciones (audios): Este baile de la Carrasquilla - Noche de paz - Dime Niño - Romance de la reina Mercedes - Una pandereta suena.
3. Temas fáciles para conjunto instrumental escolar (Repertorio 1):
3.1 Ah! Vous dirai je (Simplificado)
3,2 Conjunto instrumental 1 'Do-Re-Mi' (Simplificado)
3.3 Conjunto instrumental 2 'Do-Si-La-Sol'
3.4 Conjunto instrumental 3 'Mi-Sol-Sol'
3.5 Eram sam sam (3)
3.6 En Patufet (3) - En preparación
3.7 Nubes
5. Lenguaje musical
Armonía
Contenidos y actividades sobre este elemento de la música: antecedentes históricos, consonancias, disonancias, acorde tríada y cuatríada, etc. Incluye audios para reconocer y apreciar las características de este complejo elemento musical.
Las alteraciones (sostenido, bemol, becuadro…)
Contenidos y actividades muy variados, incluido audios para comprobar el efecto de las alteraciones.
Contenidos y actividades sobre este elemento de la música: antecedentes históricos, consonancias, disonancias, acorde tríada y cuatríada, etc. Incluye audios para reconocer y apreciar las características de este complejo elemento musical.
Las alteraciones (sostenido, bemol, becuadro…)
Contenidos y actividades muy variados, incluido audios para comprobar el efecto de las alteraciones.
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