"CREACIÓN DE RECURSOS MUSICALES"
Primaria - Secundaria - Escuelas Música
Arreglos Orff - Instrumentación - Composición
Primaria - Secundaria - Escuelas Música
Arreglos Orff - Instrumentación - Composición
Estos contenidos se han estructurado en varios niveles y pueden ser empleados en Primaria, Secundaria y Escuelas de Música.:
NIVEL 1
Este 'NIVEL 1' permite realizar bases rítmicas de acompañamiento y arreglos para conjunto instrumental. Destinado a profesores de música de cualquier ámbito educativo (Primaria, Secundaria, Escuelas de Música). Estos contenidos permiten crear nuestros propios recursos musicales.
Aprenderemos a:
Este 'NIVEL 1' permite realizar bases rítmicas de acompañamiento y arreglos para conjunto instrumental. Destinado a profesores de música de cualquier ámbito educativo (Primaria, Secundaria, Escuelas de Música). Estos contenidos permiten crear nuestros propios recursos musicales.
Aprenderemos a:
- Enlazar o encadenar acordes respetando la tesitura de los instrumentos escolares (flauta, láminas y percusión).
- Instrumentar (adjudicar un instrumento escolar a cada elemento musical).
- Crear una base rítmica para la percusión indeterminada.
- Realizar un arreglo para conjunto Orff partiendo de una melodía armonizada (con acordes). El arreglo para conjunto instrumental Orff lo crearemos a partir de una melodía con acordes (requisito imprescindible en este primer nivel). Todos los cancioneros populares se editan con acordes, o sea que podemos emplear cualquiera de estos temas ya armonizados para realizar nuestro arreglo Orff (láminas y pequeña percusión, flauta opcional). Conviene asegurarse de que la melodía es fácil de realizar con láminas y/o con flauta escolar. La siguiente canción puede servir como ejemplo.
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53 páginas
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NIVEL 2 (en preparación)
PERMITE
PERMITE
- Armonizar melodías (añadir acordes)
- Añadir el bajo armónico
- Añadir 2as voces de embellecimiento
- Crear arreglos para conjunto instrumental (Orff) desde melodías preexistentes (folclore, pop, cine,...) con acordes, bajo, etc.
NIVEL 3 (en preparación)
PERMITE
PERMITE
- Componer motivos, semifrases y frases melódicas
- Crear pequeñas estructuras: A-A'-A'', A-B, A-B-A, A-B-A-C-A para flauta, Orff, pequeña percusión, etc.
- Componer la introducción y la coda final
- Iniciarse en la creación de contrapuntos
- Crear íntegramente nuestro recurso musical
NIVEL 4 (en preparación)
ARREGLOS MUSICALES
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